Literatura                                  PALABRAS

                                         ARTE

                                   BELLEZA                          ESTETICA

                         CARACTERISTICAS                                                                         CONTENIDO ESTETICO

1.       IMAGINACION

                                                                                                                           2.-CREATIVIDAD

                           CUALIDAD O PROPIEDAD                                             3.-SENSIBILIDAD

                                                                                                                           4.- INTELIGENCIA

                                                                                                                           5.- amor

LA LITERATURA: es el único arte que tiene como finalidad  crear belleza con el lenguaje lo qué determina que exista arte en la literatura  no es tanto “lo que se dice “sino “como se dice “

ARTE: actividad creativa del ser humano, que requiere la aplicación de sus facultades sensoriales  estéticas e intelectuales.

ESTETICA: se dice de lo que es bello  o artístico.

LENGUAJE: capacidad humana de emplear sonidos articulados para comunicarse

NOBEL: PREMIO

FRAGMENTO DE

Amo el canto del cenzontle

Pájaro de 400 voces

Amo el color verde del jade

Y el enervante perfume de las flores

Pero amo más  a mi hermano el hombre

METAFORA: Es una forma de  describir un objeto usando palabras.

BELLAS ARTES

v  MUSICA

v  PINTURA

v  DANZA

v  ESCULTURA

v  ARQUITECTURA

v  CINE

v  LITERATURA

A la literatura lo que le interesa es la forma de expresión en que el escritor manifiesta sus ideas, emociones, sentimientos, percepciones acerca del mundo que le rodea.

Ejemplo del poeta latino Horacio

“no moriré del todo

La mejor parte de mí

Burlare a la funesta muerte

Siempre fragante

Cobrare renombre creciente “

ELEMEMTOS DE LA OBRA LITERARIA

v  FONDO

v  FORMA

CARACTERISTICAS DE FORMA Y FONDO

FONDO: MENSAJE, CONTENIDO

FORMA: Tipo de mensaje  que el escritor  utilizar para expresar  sus ideas, emociones, sentimientos existen 2 tipos de forma de lenguaje.

1.- prosa                      

2.- verso

EJEMPLO DE FORMA Y FONDO

MUJER QUE DICE CHAU

el texto habla sobre un apareja  que  estaban enamorados  que se querían tanto que cuando llego el momento  que sufrieron un desamor  se llevaron los recuerdos insuficientes  con los que  ellos pasaban juntos por ejemplo la servilleta  en done el joven  la había dibujado  donde  de su boca salía un globo que decía palabras cómicas y también las hojas  que en algún momento estaban en el parque  en la estación de otoño  cuando caían las hojas secas y vieron  una hoja que les llamo la atención por que era una hoja  muy diferente a los demás  y también recordaba el sabor de sus besos que iban a extrañar.

PROSA: La prosa  es l a forma natural del lenguaje es el medio que utilizamos cada día para comunicarnos  con los demás. Es una forma  natural espontánea  libre del lenguaje no sujeta a normas o reglas “extremas “si no a un orden lógico, coherente de expresarlo que pensamos y sentimos.

VERSO: El lenguaje en verso es una forma  particular especial en que el poeta o escritor  expresa de manera culta, elegante y figurada sus emociones pensamientos  y percepciones  del mundo que le rodea.

FUNCIONES LINGUISTICAS

      Referencial o informativa

      Apelativa

      Fática

      Emotiva

      Metalingüística

FUNCION POETICA DE LA LENGUA

La función referencial se ocupa de presentar objetivamente el mundo real, la función poética se encarga de la manera de hacer dicha presentación con palabras, la construcción del mensaje con fines estéticos  es le objetivo de la función poética, por lo que le uso de esta consiste en la licencia para transgredir intencionalmente las normas lingüísticas, siempre y cuando se tenga una intención estética.

Se entiende de intención estética el propósito de lograr que  el producto  sea único, que pueda distinguirse de los otros  aunque se refieran  al mismo contexto que pueda aislarse para llamar  la atención sobre el y que tenga la propiedad de provocar el placer en los enuciatarios  en la función poética lo mas importante es el poder de las palabras para lo cual no son necesarios los términos extraños rebuscados o elegantes todo lo contrario.

Las palabras coloquiales las expresiones de uso común las formas cotidianas que  el lector interpreta con facilidad, todas estas utilizadas con efectos estéticos  son las que denotan el dominio de la función poética  de la lengua.

EPOPEYA: narración ficticia de héroes o heroínas donde se destacan el valor la fuerza o inteligencia de los personajes principales.

CUENTO

MITO

EPICO O NARRATIVO

FABULA

LEYENDA

NOVELA                                                                                                

EPOPEYA

CRONICA

ENSAYO

NOTA INFORMATIVA

TRAGEDIA

COMEDIA

TRAGICOMEDIA

ENTREMESES                                                                                        DRAMATICO

PASOS

PASTORELAS

FARSA

POESIA

SONETO

MADRIGAL

EGLOGA

RIMA                                                                                                                                 LIRICO

ENDECHA

REDONDILLA

ROMANCE

HIMNO

COPLAS

COPRRIDO

TEXTO NARRATIVO

OBJETIVOS: TEXTO NARRRATIVO

Analizara las características narrativas del texto literario a partir de la lectura y recreación de un cuento de la literatura hispanoamericana.

HISPANOAMERICANA: Los países  del continente americano que hablan el español

EL ROMANTICISMO: Es una corriente  literaria donde el ser humano expresa sus emociones y sentimientos de una manera exaltada.

El romanticismo nació en Alemania, Francia, España, Inglaterra, América. Hace 200 años.

Personajes

La clasificación de los personajes que intervienen  en la narrativa (cuento, novelas, leyendas etc. ) la masa común es la siguiente

a.       PROTAGONISTA: E s el personaje que aparecen en el centro de la historia a el en particular le afectan los sucesos del relato, o el provoca tales acontecimientos.

b.      ANTAGONISTA: Representa lo contrario del protagonista y permite establecer las fuerzas opuestas que dinamizan el mundo narrativo.

c.       SECUNDARIO: Se trata  de un personaje  que aparece al lado del protagonista o al lado del antagonista apoyando los sucesos que afectan a uno y a otro.

d.      PERSONAJE INCIDENTAL: Se trata de una figura cuya intervención es limitada si desaparece no ocurre un rompimiento en el relato.

e.      La aparición de este personaje se encuentra más en relación con la descripción  del espacio del ambiente o del tiempo que se menciona en el relato.

f.        NARRADOR: Es Quien asume la voz del relato en alguna situación o aparece durante toda la narración. El personaje narrador forma parte de la historia contada ya sea como protagonista antagonista, p. secundario, incidental o testigo.

g.       TESTIGO: Se trata de una figura que no interviene de manera directa en los acontecimientos su función es observar sin actuar en algunos o en todos  los momentos de la historia.

Rolan barthes

Caracteriza a todos los personajes de una narración “como seres humanos de papel “

Elementos de la narración y tipos de narrador

DIEGESIS: NO PUEDO HABLAR

NARRARCION

TIPOS DE NARRADOR

AUTODIEGETICO: cuenta su propia historia  cuenta, narra, relata

INTRADIEGETICO: dentro de la historia

EXTRADIEGETICO:(OMNICIENTE) todo lo sabe

ELEMENTOS DE LA NARARCION Y TIPOS DE NARRADOR

La narración en los textos recreativos es una sucesión. De acciones relatadas por un narrador fisionar es decir alguien es no necesariamente en el autor si no un personaje que este  ha creado para contar una historia esta al ser una creación, también se convierte en narrador.

EJEMPLO:

SOCIEDAD DE POETAS MUERTOS

Sus valores eran: tradición, honor, disciplina

PERSONAJES

Sr. Nolan

Neil Perry

Anderson

Cameron

Meeks

Knox

Welton

El  vocabulario de los jóvenes hacia sus padres era muy culto ya que ellos los obedecían en todo ellos tenían en la escuela un maestro de literatura llamado “oh capitán my capitán “o Sr. Keating el mensaje que les dio a entender el profesor fue que les enseño a sus alumnos  unas fotografías de jóvenes como ellos  y que desperdiciaron su vida y se dieron cuenta demasiado tarde.

Su frase era

CARPEM DIE

(Aprovechen el día)

Los muchachos decidieron ir ala cueva  ya que el Sr. Keating les dijo eso por que ellos encontraron un anuario de el llamado anuario de poetas muertos llegando haya empezaron a contar historias e hicieron un baile en la cueva y después se fueron al internado  el profe le dijo a sus alumnos que pasaran al frente y digieran  como era cada una de ellos.

1.       Personaje: fue el inquieto

2.       Personaje fue el inteligente

3.       Personaje callado

El joven callado estaba enamorado de una chica llamada Chris quien conoció una noche que fue a visita a un Sr. Llamado chet  damburry

La obra que represento el joven fue sueño de una noche de verano no papa no creía en el pero el muchacho  le dijo a su maestro que su papa le había dado permiso par representar la obra entonces  se llego el día de representar la obra  y el fue el  mejor  de ella  todos le aplaudieron  y lo felicitaron.

Pero cuando termino la obra su papa lo esperaba en el escenario  y le dijo vámonos y  lo subió al carro y el maestro se había dado cuenta que le mintió, entonces llegaron a su casa y su papa discutió con el y le dijo que jamás lo iba a dejar que fuera actor y el papa muy molesto subió a su recámara y el se quedó abajo y su mamá solo lo miro y le dijo que se fuera a descansar el subió a su recamara y abrió la ventana de su cuarto  y se quedó  un rato pensando en  lo que le había dicho su padre y entonces bajo a la biblioteca y busco el arma que tenia su papa y la tomo y decidió suicidarse y su papa escucho el disparo y bajo corriendo ala biblioteca y lo vio tirado en el suelo y se dio cuenta que estaba muerto su mamá a un lado llorando por  su hijo que ahora estaba muerto .

Entonces avisaron al internado sobre la muerte de  niel y sus amigos se enteraron y uno de ellos  no lo podía creer  y salió a fuera  y cayó en la nieve llorando por lo que le había pasado a su amigo.

GENERO EPICO

Cuento

                                         EDGAR ALLAN POE

                                                                                                               ESCRITOR ROMANTICO (1809 -  1849)

TEMAS                                                                                                                                    SIGLO XIX

                                                                                                 

                                                                AMOR

 

                                               

	SUS PESONAJES ERAN INTEMPORALES

 

                                                           

HIZO UN LIBRO DE TODAS SUS RECOILACIONES

LLAMADA” NARRACIONES EXTRAORDINARIAS “

         Edgar Allan Poe (Boston, estados unidos, 19 de enero de 1809 –, estados unidos, 7 de octubre de 1849) fue un escritor, poeta, crítico y periodista romántico^[1] estadounidense, generalmente reconocido como uno de los maestros universales del relato corto, del cual fue uno de los primeros practicantes en su país. Fue renovador de la novela gótica, recordado especialmente por sus cuentos de terror. Considerado el inventor del relato detectivesco, contribuyó asimismo con varias obras al género emergente de la ciencia-ficción.^[2] por oBaltimoretra parte, fue el primer escritor estadounidense de renombre que intentó hacer de la escritura su modus vivendi, lo que tuvo para él lamentables consecuencias.^[3]
Fue bautizado como Edgar Poe en Boston, Massachusetts, y sus padres murieron cuando era niño. Fue recogido por un matrimonio adinerado de Richmond, Virginia, francés y John Allan, aunque nunca fue adoptado oficialmente. Pasó un curso académico en la universidad de Virginia y posteriormente se enroló, también por breve tiempo, en el ejército. Sus relaciones con los Allan se rompieron en esa época, debido a las continuas desavenencias con su padrastro, quien a menudo desoyó sus peticiones de ayuda y acabó desheredándolo. Su carrera literaria se inició con un libro de
llegó a adquirir cierta notoriedad por su estilo cáustico y elegante. Debido a su trabajo, vivió en varias ciudades: Baltimore, filadelfia y nueva york. En Baltimore, en 1835, contrajo matrimonio con su prima Virginia clemm, que contaba a la sazón trece años de edad. En enero de 1845, publicó un poema que le haría célebre: "el cuervo". Su mujer murió de tuberculosis dos años más tarde. El gran sueño del escritor, editar su propio periódico (que iba a llamarse the stylus), nunca se cumplió.^[4]
Murió el 7 de octubre de 1849, en la ciudad de baltimore, cuando contaba apenas cuarenta años de edad. La causa exacta de su muerte nunca fue aclarada. se atribuyó al alcohol, a congestión cerebral, cólera, drogas, fallo cardíaco, rabia, suicidio, tuberculosis y otras causas.^[5]
La figura del escritor, tanto como su obra, marcó profundamente la literatura de su país y puede decirse que de todo el mundo. ejerció gran influencia en la literatura simbolista francesa y, a través de ésta, en el surrealismo, pero su impronta llega mucho más lejos: son deudores suyos toda la literatura de fantasmas victoriana y, en mayor o menor medida, autores tan dispares e importantes como charles baudelaire, fedor dostoyevski,^{[6] [7] [8]} Franz kafka,^[8] h. p. lovecraft, ambrosio bierce, guay de maupassant, Thomas mann,^[9] Jorge Luis Borges, clemente palma, julio Cortázar, etc. el poeta nicaragüense Rubén Darío le dedicó un ensayo en su libro los raros.
Poe hizo incursiones asimismo en campos tan heterogéneos como la cosmología, la criptografía y el mesmerismo. su trabajo ha sido asimilado por la cultura popular a través de la literatura, la música, tanto moderna como clásica, el cine (por ejemplo, las muchas adaptaciones de sus relatos realizadas por el director estadounidense Roger corma), el cómic, la pintura (varias obras de Gustavo doré, v. gr.) y la televisión (cientos de adaptaciones, como las españolas para la serie historias para no dormir).
Para el poeta francés Stephan mallarme, Poe fue «el dios intelectual» de su siglo.^[10]
En una de sus cartas, dejó escrito: mi vida ha sido capricho, impulso, pasión, anhelo de la soledad, mofa de las cosas de este mundo; un honesto deseo de futuro.

Composición  breve  literaria en donde  los personajes son animales u objetos que presentan características humanos con una enseñanza o moraleja.

Aristóteles clasifica a la fábula como canto, pensamiento, espectáculo.

Los fabulistas más importantes  son:

v  Tomas  de Iriarte ( sus obras fueron de mayor reconocimiento en España )

v  Esopo  (Grecia )

v  Frank baum

v  Juan Ruiz ( ala mitad del siglo XIV

v  Jean de la montaine ( nació en 1645 ) ( francés )

v  Fedro (roma ) 240 poemas se llevo mas de 20 años en recopilarlo

v  Hesiodo  VII a.c. (ruiseñor ) (griego )

La fábula o apólogo

Las fabulas clásicas son las mas antiguas modernas o contemporánea los fabulistas de México fueron José Joaquín Fernández de Lizardi José rosas moreno en el siglo XVIII, XIV

GUATEMALA

Augusto monterroso  fabulista actual las fabulas antes se escribían en verso y ahora en prosa.

Ejemplo  de una fabula (autor tomas de Iriarte)

Por entre unas matas seguido de perros

no diré corría, volaba un conejo

 de su madriguera  salió un compañero y le dijo

¿detente amigo que es esto? Que adecer  sin aliento llego

 2 picaros galgos me vienen siguiendo 

sí ya los veo   pero no son galgos son podencos

QUE SON GALGOS

-TE DIGO QUE PODENCOS

-POR MI ABUELA QUE SON GALGOS

-BIEN VISTO LO TENGO.

EN ESTA DISPUTA LLEGANDO  LOS PERROS

PILLAN DESCUIDADOS

A MIS DOS CONEJOS

LOS QUE POR MOTIVO DE POCO MOMENTO

DEJAN LO QUE IMPORTA, LLEVENSE ESTE EJEMPLO.

¿Qué podencos dices?  Por mi abuela que son galgos que son podencos  te digo que son galgos  en esta disputa llegando los perros pillan descuidados a mis conejos los que por motivo de poco momento dejan lo que importa ¡llévense este ejempló ¡

Interpretación de un tema filosófico humanístico o político etc. Literario este puede ser escrito sin un aparato general y se volvió en un tema muy importante.

Sin que sea necesario usar un aparato documental, de manera libre, asistemática y con voluntad de estilo. Se trata de un acto de habla perlocutivo.
Sólo en la edad contemporánea ha llegado a alcanzar una posición central. En la actualidad está definido como género literario, debido al lenguaje muchas veces poético y cuidado que usan los autores, pero en realidad, el ensayo no siempre podrá clasificarse como tal. En ocasiones se reduce a una serie de divagaciones, la mayoría de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado o, incluso, sin tema alguno.
La estructura del ensayo es sumamente flexible, ya que toda sistematización es ajena a su propósito esencial, que es deleitar mediante la exposición de un punto de vista que no pretende agotar un tema, como sí haría (y sistemáticamente) el género literario meramente expositivo del tratado; por eso estas indicaciones son meramente orientativas.

Tiempo y vida se funden y forman un solo bloque, una unidad imposible de describir”.
Octavio Paz
     
      La vida para mí no es menos majestuosa que incomprensible o caótica, ésta tiene un factor elemental, que siempre pertenece al lado nuestro y éste es la incertidumbre de nuestra finita y vaga existencia.
Llega un momento determinante para nuestra existencia en la que tomamos conciencia de nuestro ser y de todo lo que conlleva. Concientizarnos implica y desencadena una serie de interrogantes en cada uno, de manera particular se intenta dependiendo de las sensaciones que estas provoquen en nosotros, una manera singular de darles una respuesta; porque como seres humanos estamos destinados a buscar la coherencia entre lo que somos, creemos y queremos ser; porque solo si buscamos descifrar nuestra existencia podremos encontrarnos a nosotros mismos en el intento y así formar un carácter y criterio propios.
Estas respuestas no serán definitivas y siempre estarán sujetas a nuevos paradigmas y circunstancias. Es nuestra naturaleza permanecer en la incertidumbre provocada por la esencia emblemática de nuestro ser, esto no solo se suscita de manera particular sino también como un fenómeno global que afecta a personas que tienen en común un origen o contexto determinado como es en una nación. Este es el caso del mexicano, que actualmente se encuentra en esa búsqueda incesante de identidad, que en un futuro culminará en el nuevo renacer de nuestra cultura.
El mexicano está rodeado de especulaciones y racismos, pero la realidad es que el mexicano lejos de sentirse inferior o incapaz es en esta etapa espectador, analista y crítico de su realidad, claro que esta es única, dependiendo del individuo que la observe.

Relato popular o literario en el que intervienen seres sobrehumanos y se desarrollan  acciones imaginarias  que transponen acontecimientos históricos, reales o ficticios.

Clasificación de los mitos

      Cosmogónico ( universo )

      Teogónicos ( dioses )

      Antropogonicos  ( origen del hombre )

      Etiológicos ( origen de los  objetos )

      Morales  ( bien y mal )

      Fundacionales  ( fundación de ciudades montañas )

      Escatológicos  (predicción del futuro )

No es una explicación científica si no que explica mitológicamente.

Es costumbre extendida y mito, entre la población rural, el considerar que en numerosas ocasiones en que el niño enferma es provocado porque le “han hecho mal de ojo”.

Esto significa que el niño no tiene ninguna enfermedad orgánica, sino que sus problemas (llanto, pérdida de apetito, vómitos, decaimiento, etc.), se deben exclusivamente a que alguna persona ha ejercido sobre este pequeño personaje su influencia mágica y maligna, de tal modo que el bebé o chico mayor comienza a alterarse y presentar una sintomatología rara, que en algunas ocasiones y según creencia, puede llegar hasta ocasionarle la muerte.

Hay remedio para acabar con la influencia de este maléfico poder, y por ello se ponen manos a la obra, aquellas mujeres que saben “cortar el mal de ojo”, porque tienen “gracia” (han nacido en Viernes Santo) o porque lo han aprendido de los mayores, los cuáles le transmiten los textos que hay que rezar y los mecanismos a hacer para dejar al niño libre de esos influjos.

Para evitar estos problemas se le colocan a los niños, prendidos a la ropa, o en el cochecito o cuna, un lazo rojo o bien una cruz de Caravaca o diversos tipos de escapularios

  Leyenda es una narración oral o escrita, en prosa o verso, con una mayor o menor proporción de elementos imaginativos. Se transmite habitualmente de generación en generación, casi siempre de forma oral, y con frecuencia experimenta supresiones, añadidos o modificaciones.
Leyenda viene del latín legenda («lo que debe ser leído») y se refiere en origen a una narración puesta por escrito para ser leída en voz alta y en público, bien dentro de los monasterios, durante las comidas en el refectorio, o dentro de las iglesias, para edificación de los fieles cuando se celebra la festividad de un santo

Se dice que una noche a principios del siglo XVII el Abad de la antigua Basílica de Guadalupe vio que entraba un hombre de elegante apariencia que le solicitó la confesión, por lo que el Abad pidió a unos familiares que lo esperaban unos minutos. Después de un rato, el Abad salió con el rostro pálido, y cerró las puertas, por lo que sus familiares se extrañaron y le preguntaron por qué cerraba si el hombre elegante aún no había salido, sin embargo, el Abad se negó a contestar y los apresuró a dejar el lugar.

Ya en casa de los familiares, uno de sus sobrinos le preguntó al Abad qué le había pasado, sin embargo, el Abad llevó su mano derecha hacia su oído, haciendo notar que se le dificultaba escuchar. Después de que el sobrino le hiciera nuevamente la pregunta, el Abad le respondió que el hombre que había entrado a la Basílica horas antes era un Muerto que  había venido de ultratumba para confesarse y que después de escuchar la confesión había tenido dificultad para escuchar por el oído derecho.

 

Representación teatral  propia de la temporada decembrina en la que se escenifica la lucha entre el bien y el mal encarnado  por los ángeles y diablos. Estos últimos tratan de tentar  alos  pastores quienes se dirigen  adorar el niño Jesús  en la tierra provenida de belén.

La enseñanza que transmiten las pastorelas es que no hay que dejarse tentar por la ambición el rencor, la envidia la avaricia et.  Que hay que ser humilde y tener siempre una esperanza: hacer el bien.

ORIGEN: la trajeron los misioneros españoles con el fin de evangelizar a los indígenas y tratar de cambiar Su religión politeísta.

Que tienen como argumento las vicisitudes que deben enfrentar un grupo de pastores y la gente del pueblo para llegar a Belén a adorar al niño Jesús. Fueron especialmente útiles en el proceso de bautizo  de la iglesia católica para los habitantes autóctonos de América. Así mismo el origen de las pastorelas viene desde los primeros esbozos del teatro del medio llamado Autos Sacramentales. En este tipo de obras dramáticas la base dramatúrgica eran los pasajes bíblicos (Adán y Eva en el paraíso, El diluvio, Domingo de Ramos, La anunciación del Señor, etc.); en nuestro caso uno de esos Autos llevaba el nombre de "Auto de los Reyes Magos". Es éste uno de los textos que da línea para tratar el tema en una obra del Teatro Evangelizador Franciscano del siglo XVI, cerca de 1536, que se escenificó en México y que llevaba el nombre de "La Adoración de los Reyes Magos" totalmente hablada en lengua Náhuatl. Algunos estudios demuestran que en América este texto es, por así decirlo, la mamá de las pastorelas.